无私奉献，默默耕耘　　

有人说，生命的美不在于它的绚烂，而在于它的平和和充实；生命的动人不在它的激情；而在它的平静和平凡。
    于占玲，一个鲜为人知的名字，一个语不出众，貌不惊人的普通小学教师。却以她平凡得不能再平凡的事迹，填写着好充实而闪光的履历。大专学历、中学高级教师、中共党员、在铁力市年丰朝鲜族乡中心小学任教。　　

她自从教以来，辛勤地耕作了二十五个春秋，一棵棵幼苗，经她细心地浇灌，沐浴着党的阳光雨露，绽开了鲜艳的花朵。她从教伊始，便以爱岗敬业之心，慈母爱子之情，无私奉献之精神，数年如一日，勤勤恳恳地教书，孜孜不倦地育人，把宝贵的青春年华都倾注在祖国教育事业上。在教育战线上做出了显著的成绩，深得师生和家长的钦佩。因此，被多次授予市、地、省级优秀教师；县“十佳教师”　　

的称号。　　

一番耕耘，一番收获。她在荣誉面前没有陶醉，始终保持清醒的头脑，谦虚谨慎的态度。淡漠荣誉，看重事业。她认为成绩的取得，是组织的培养，集体智慧的结晶，家长、老师、领导支持的结果。而其个人不过尽了一个教师应尽的职责而已。她就是以这博大的胸怀，脚踏实地地执教在讲台上的。
　　她爱教敬业，勤奋工作，兢兢业业，无怨无悔，一心扑在教育事业上，她爱自己的事业，胜于爱自己的生命。在她所担班主任的工作中，她一心系着学生，用教师的赤诚之心，启迪孩子智慧的心灵，让那些双差的学生，重新扬起了积极学习，努力进取的风帆，学习成绩达到了中等生的水平，从那以后双差的学生不在是双差，而是积极向上，有着集体感的好学生。　　

古代文学家韩愈说过：“师者、传道授业、解惑也。”做为一名班主任，她始终把育人放在第一位。刚接班时，由于她经验少，时时遇到许多不如意的困境。每天除了上课，天天有处理不完的事情。今天她迟到，明天他旷课，后天他打架……她曾经被学生气哭过，可是她没有灰心，为了严肃班纪，端正班风，创造一个优美的学习、生活环境。使学生从小养成良好的行为习惯，完成学校交给的各项任务。她特定了一套班规班法。一直坚持“以法治班”。每一位同学都有相应的职责。其原则是：班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。
　　她们班的孙潇同学，性格内向胆小，不敢在大庭广众下露脸。　于　老师让她负责领背《三字经》，慢慢的在　于　老师和同学们的鼓励下，经过一段时间的锻炼。她胆小的性格也有所改观。她班内的申佳闯同学，平时打架、骂人、破坏公物，更不爱学习。她对他一直很严，但没有成效，师生关系很紧张。一次申佳闯同学生病了，中午放学时没有人管他。　于　老师知道后，马上给他买来药，又煮一碗热腾腾的面条，看到　于　老师他含着眼泪问　于　老师：“老师，您说我能改好吗？”　于　老师考虑到他的上进心，马上说：“能，只要你努力。”果然从那天起，他很听老师的话，一改身上的坏毛病，走进好同学的行列，　于　老师从来都是这样热爱学生、关心学生的学习，生活和思想进步，她深受家长的好评和学生们的爱戴。　　

她不但是育人的良师，而且还是教师的楷模。由于她不懈的努力工作，深得了全校教师及领导的好评。教学工作是学校中心工作，她从不放松，经常和其他教师一起备课。收到良好的教学效果，得到了同行们的好评。教学上积极进行教研活动，为了每次的教研活动都能取得良好的教学效果，她同教师一道共同制作教具，研究教法，不知牺牲了多少个休息日，但每次活动之后她都露出满意的笑容。成绩说的是过去，现在并不代表将来。但我相信，为了适应现代科技的发展，她将继续努力，不断的自我完善，自我发展。
    爱岗敬业的精神是教师的楷模，为人正直是教师的典范，她时时刻刻以一个共产党员的模范带头作用，在教育圣洁的土地上呕心血，默默的耕耘着，耕耘着…… 　　

引万条清泉润祖国花朵
倾一腔热血筑人类灵魂